segunda-feira, 22 de abril de 2013
Ler, é tudo de bom...Será?
quarta-feira, 19 de setembro de 2012
O que a Solidão?
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terça-feira, 4 de setembro de 2012
Bom dia Carinhoso!
quinta-feira, 30 de agosto de 2012
Recomeço...
Depois de um tempo longe, estou de volta. Quero fazer desse cantinho a minha casa, onde todos os dias pretendo postar algo sobre os meus pensamentos, esses que ficam inquietos diante de todas as coisas que tenho vivido e sentido no dia a dia.
Para começar, nada melhor do que deixar uma canção de Sonete "Vou Testemunhar", falar um pouco por mim. Sempre que ouço me emociono, é muito linda.
quarta-feira, 13 de abril de 2011
Reflexão
quinta-feira, 31 de março de 2011
Oficina: Software Livre no ensino de matemática
sexta-feira, 18 de março de 2011
GELIT "Confesso que Vivi"
terça-feira, 26 de outubro de 2010
segunda-feira, 27 de setembro de 2010
Memoria
O memorial de formação é uma atividade que favorece e ativa a memória, pois, temos que relembrar da infância até nos dias atuais, pensando no "Ser e Estar" no mundo, na vida e na formação.
segunda-feira, 16 de agosto de 2010
Jogos e Possibilidades na Educação

Huizinga (2002) diz que com essas atividades adquire-se habilidades cognitivas, aperfeiçoamentos da coordenação motora, desenvolve a concentração e o raciocinio lógico.
Através da interação com os jogos, há o resgate da memória para a infância, em que contava os minutos para o recreio onde brincavamos e hávia vários tipos de brincadeiras entre elas os jogos também faziam parte.
Seria interessante que as escolas desenvolvessem projetos para esse tipo de atividade, pois assim, possivelmente diminuiriam as brigas no intervalo.
terça-feira, 10 de agosto de 2010
quarta-feira, 16 de junho de 2010
Refletindo sobre o filme Anjos do Sol
Lendo o livro Mulheres Livres, nos deparamos com várias realidades chocantes, inaceitáveis e ficamos pensando como isso é permitido em tal país? ao assisti Anjos do Sol, me dei conta que essas realidades sociais estão aqui do nosso lado, na nossa cidade, no nosso país e o que fazer para combater, para ajudar as nossas crianças, quando às vezes os pais se fecham para essa realidade? A filha é abusada pelo pai/padrasto e a mãe finge que não vê.
Até quando vamos nos calar diante de uma realidade tão cruel, tão absurda?
terça-feira, 15 de junho de 2010
Mulheres Livres
As conseqüências são grande, algumas contrai infecções, tétano e chegam até mesmo a morte, outras ficam infértil. Essa prática é permitida pelos pais, para casarem suas filhas. Um dos principais objetivos para a prática é manter a mulher submissa ao homem. A circuncisão impede a mulher de sentir prazer na sua totalidade.
terça-feira, 25 de maio de 2010
Registrar é fundamental
O curso em que estou inserida estimula o exercício permanente desse recurso. E é fundamental a socialização dos nossos registros e reflexões para a construção de conhecimentos.
quinta-feira, 20 de maio de 2010
Televisão - Veiculo de Comunicação
A Tv é uma ferramenta educacional util se utilizada corretamente e com moderação. De modo que, ela pode ser usada para estimular visualmente e desenvolver o interesse das crianças.
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
Refletindo sobre o tempo
Ás vezes ficou imaginando que o tempo está ficando curto, que os dias da semana diminuiram, que passaram "graxa no eixo do mundo".E depois que começei a estudar, é que essa sensação aumentou, a correria está cada vez maior, trabalhar durante o dia e estudar a noite tem sido um desafio para mim. O relógio virou meu inimigo, ele não para e eu vivo, correndo tentando desafiá-lo, querendo ser mais rápida, ele sempre dá de dez a zero em mim.
Preciso aprender a usar melhor meu tempo, vivendo uma coisa de cada vez , aproveitar os momentos presentes, pois são eles quem nos dita o destino.
Deus nos pede do tempo estreita conta!
É preciso dar conta a Deus do tempo!
Mas como dar, do tempo, tanta conta!
Se se perde sem conta tanto tempo?!
Para fazer a tempo a minha conta,
Dado me foi, por conta, muito tempo,
Mas não cuidei do tempo e foi-se a conta...
Eis-me agora sem conta... eis-me sem tempo...
Ó vós, que tendes tempo e tendes conta,
Não o gasteis, por nunca, em passatempo.
Cuidai, enquanto é tempo, o terdes conta.
Ah! Se quem esta conta de seu tempo
Tivesse feito, a tempo, preço e conta
Não chorava, sem conta, o não ter tempo.
Anónimo
sexta-feira, 27 de novembro de 2009
Receita de Alfabetização

Ingredientes:
15 alunos
1 professor
1 sala de aula
1 quadro branco
Pilotos de cores variadas Material didático
Ambiente alfabetizador
Atividades lúdicas
Diversos tipos de textos: contos, poesias, músicas, receita culinária, receita médica, bula de remédios, parlendas, cantigas
Livros, revistas, jornais, embalagens, anúncios publicitários, a gosto.
Modo de preparo:
Receita criada a partir da oficina de Alfabetização com a professora Liane.
O lado Positivo e o Lado Negativo das Tecnologias
Diante do amplo uso de coisas como competências, aparelhos de TV e celulares, não há dúvida de que a tecnologia está presente nos quatro cantos do mundo. E se tornou comum na vida de muitas pessoas, cruzando fronteiras entre ricos e pobres.
O celular é um exemplo de tecnologia, como disse Nelson Preto: “Que quando compramos um celular a última coisa que agente pensa é que serve para falar”. Pois com os modelos de telefones modernos, podemos acessar a internet, enviar e receber e-mail e mensagens de texto, ver TV, ouvir música, tirar foto e é claro, fazer ligações!
Mas toda essa evolução da telecomunicação tem seu lado negativo. Com o uso de celulares, notebooks, é possível encontrarmos pessoas praticamente a qualquer hora e em qualquer lugar. Há também os “viciados” em tecnologias, que tem compulsão em está conectados, para ficar por dentro de tudo que está acontecendo no mundo.
A tecnologia traz os dois lados o positivo e o negativo, depende de como a usamos, elas precisam ser usadas com sabedoria e responsabilidade para não trazer dor de cabeça.
terça-feira, 24 de novembro de 2009
Li, Assistir e Recomendo o livro/filme O Leitor
terça-feira, 17 de novembro de 2009
Provinha Brasil


A Provinha Brasil é um instrumento elaborado para oferecer aos professores e gestores das escolas públicas e das redes de ensino um diangóstico do nível de alfabetização dos alunos, ainda no início do processo de aprendizagem, permintido, assim, intervenções visando à correção de possíveis insuficiências apresentadas nas áreas de leitura e escrita.
